sábado, 31 de marzo de 2012

Invitación a Encuentro Internacional de Educación

Me pareció esta una buena oportunidad y modalidad para compartir con uds este enlace. A propósito, me lo envió otra participante, Mercedes Villalba (gracias Merce!!).  La comunicación y redes en  Artic sí funcionan. A veces visible a veces invisible. Pero están.

Les recomiendo especialmente entren en la Infografía. Revisen la lista de conferencistas y ponentes, se sorprenderán del nivel. Además la propuesta estética me pareció muy buena.

Cuando la lógica es otra: comprar sin dinero

No es que quiera hablar de la sociedad de consumo,  ni de mercadotecnia ni de productos, pero el post de un compañero de Artic sí que me ha hecho pensar. No porque tenga la más mínima duda del valor de un curso como Artic sino porque adhiero a la filosofía con la que está implementado este curso y justamente su post demuestra lo que cuestiona.

Si bien he estado omisa en comentar blogs las últimas semanas, estoy leyendo las entradas que llegan a mi correo. No soy la única que comenta al respecto. La conexión está funcionando, estamos pensando, nos cuestionamos, sometemos a análisis lo que hacemos, nos alegramos y nos desencantamos: estamos aprendiendo.

El título de esta entrada hace alusión a que muchas veces nos paramos frente al acto educativo como si se tratara de "ir de compras" . ¿Qué me vas a dar?, con esto ¿qué voy a aprender?, ¿Vale lo que voy a invertir? Porque el tiempo y el esfuerzo son la "moneda" del aprendizaje. En esta lógica no voy a hacer un curso para aprender a manejar si ya tengo libreta (o ¿debería?)...

Para mi, más allá de las intenciones de los responsables de ARTIC, esta no es la lógica del  curso. Ha constituido, repito, para mi: un ambiente adecuado para aprender.

Las ofertas de Artic o como comprar mucho por poco
No se me dijo qué tenía que aprender, pero aprendí (y sigo aprendiendo) muchas cosas en este "lugar". 

Soñar a lo grande
Debes ser el cambio que quieres ver en el mundo- Mahatma Gandhi
Para qué (siempre preguntarme para qué)
Cuestionar todo (hasta al que cuestiona)
Si no estás aprendiendo....mmmm


Tampoco se me dijo cómo aprender, pero se me dieron todas las oportunidades para sacarme dudas, preguntar, investigar. Se me infundió la confianza para aprender a mi modo. Sobre todo es un curso transparente.  Está el curso (Artic) y el metacurso (cómo está implementado Artic).

En ningún momento se estableció cuándo debía aprender. Si bien hay un marco temporal de cierta cantidad de semanas, nada me impidió repetir el curso y mantenerme conectada por 3era vez consecutiva.

¿Con quién aprender? Este punto es muy importante ya que la mayor parte de los cursos que realicé hasta el momento ni se ocupaban de este asunto. En el entorno que genera Artic he ampliado mi red de personas con las cuales me conecto para aprender (a algunas las leo, a otras las comento, con otras converso o las escucho, las veo, las sigo) Este curso me permitió vivir la experiencia de estar conectada y evidenciar cómo esto podía ser tan productivo para mi propio aprendizaje.

Podría seguir ahondado en el tema pero creo que ha sido suficiente para expresar mi enfoque de lo que pienso. Los saludo y celebro  que seamos diferentes y tengamos distintas miradas, sin duda la diversidad es la que posibilita cambios.





domingo, 11 de marzo de 2012

Curaduría

Recorriendo algunos blogs de Artic se me ocurrió compartir en este post algunas estrategias vinculadas con la Curaduría. Inicialmente me familiaricé con este concepto cuando estaba referido a un museo o exposición de arte, pero luego me he topado con él en relación a las TIC.

Si vamos a wikipedia encontramos que: El comisario artístico o curador surge a partir de la idea de un conservador de arte. Éste es un profesional capacitado en el conjunto de saberes que posibilitan entre otros la exposición, valoración, manejo, preservación y administración de bienes artísticos.

Quería compartir una herramienta llamada Scoop.it! Este sitio permite crear a modo de revista una colección de recursos de la web vinculados con una temática de nuestro interés. Además de poder agregar el contenido que nos interese, nos ofrece contenido para agregar y posibilita que otros nos ofrezcan contenido. Nosotros seremos quienes adminstremos el mismo.

Le encuentro gran utilidad y un formato visual agradable e intuitivo. En este caso seleccioné como temática para mostrarles la de Organizadores gráficos. En varias entradas de blogs de los pARTICipantes vi cómo están desarrollando sus APAs y cómo varios compañeros comparten recursos de este tipo.

Sería ésta una forma de curar entre todos. Espero sus sugerencias.